↓
 ↑
Регистрация
Имя/email

Пароль

 
Войти при помощи
ReFeRy
26 сентября 2015
Aa Aa
#бизнес #лирика_жизни

Интересная статья. Но вызывает некоторые сомнения. Если ее коротко перефразировать, получится: "Не требуйте от них быть взрослыми, создайте им условия, к которым они привыкли, и задачи ставьте как заботливая мамочка".

Поколение Z: Как ставить задачи сегодняшним двадцатилетним

Кто-нибудь узнает себя в описанных двадцатилетних?
26 сентября 2015
17 комментариев
Я. Если выкинуть соцсети.
Ага, я. Только мне не двадцать уже, и интернета в детстве у меня не было.
Частично, ага :)
чейто я ни то, ни то
хддд
Мне 24, но, читая про поколение Z, больше отношу себя к Диме, чем к Люсе. Надо будет ненавязчиво на работе ссылку вбросить. У нас таких молодых много
Частично, разве что..в пунктах о конкретике при постановке задач. В целом же не могу себя отнести ни к Люси, ни к Диме.
Прочитала, думала это поможет мне в работе с дипломниками. Но эти различия между поколениями на самом деле перекрываются личностными и социальными различиями. Некоторые советы полезны для общения с любым поколением, например, структурирование задач, обговаривание строгих дедлайнов.
Они же в курсе, что на дворе 2015, да? Откуда взялся возраст в двадцать лет для тех, кто родился в начале двухтысячных?
Рекомендации по работе довольно-таки общеприменимы. Может быть, для более старших они меньше годятся потому, что тех жизнь прилично измотала, и прежде чем человек сможет получать удовольствие от продвижения в званиях "страж комнаты отдыха", ему нужно полностью закрыть для себя вопрос по сугубо материальному насыщению, а оно уже вряд ли возможно. В целом всё описанное - естественное состояние человека, ведущего сытую жизнь, далекую от существования на пределе.
Еще меня смущает успешность и обилие наград. Я вроде бы не настолько далека от школ и университетов, чтобы мне можно было рассказывать, что это повсеместно, а я послушно кивала...
Действительно наблюдается ухудшение памяти, но вряд ли тому виной Интернет. Скорее, высокая информационная нагрузка. А Интернет только помогает с относительным достоинством выбраться из положения.
Фигня какая-то.
Я когда ставлю задачу, хоть и стараюсь ее по возможности разжевать, но предполагаю, что исполнитель и сам понимает, зачем это нужно.
А если у подчиненного рассеянное внимание, это его личные проблемы.
uncleroot
На счет разжевывания, по-моему, это напрямую зависит от опыта сотрудника. Если он первый месяц работает, велик шанс, что он плохо себе представляет алгоритм исполнения задания. Надо разжевывать. Чем дольше человек работает, тем лучше он знает, как именно ему выполнять его работу.

А вот на счет объяснения зачем это надо. Опять же ИМХО, это сильно зависит от размера компании, если ты второй помощник третьего дворника, то тебе действительно будет понятнее, если скажут "Помой срочно заднюю проходную, у нас сегодня запланирована внеплановая инспекция роспотребнадзора", а не просто "иди мой заднюю проходную, которой никто никогда не пользуется". А вот в компании из десяти-двадцати человек действительно сложно не знать, зачем нужно делать ту задачу, которую тебе поручают.
ReFeRy
В больших компаниях функции разбиты по отделам, и никто не будет поручать нечто, выходящее за должностные обязанности.
Ну и плюс специфика IT - если я поручаю нечто вроде "сделай статик НАТы с /сегмента на /сегмент", то я считаю, что чел сам понимает, зачем это делать.
uncleroot
В статьи о том и речь, что именно этому "поколению Z" важно, чтобы им не просто поставили задачу, а они сами уже думали и догадывались, для чего выполнение этой задачи вообще нужно, им важно, чтобы начальник сразу сказал, что поставленная задача нужна для того-то и того-то.

Я не говорю, что это правильно или это так и есть в реальности. Просто, по-видимому, вы не уловили этот посыл в статье. А речь как раз о том, что руководители старшего поколения "особенности" молодых работников воспринимают не как особенности, а как недостатки.
Я этот посыл уловил, но я считаю его неправильным.
Здесь уже можно долго спорить :)

Я согласен, что такая тенденция среди молодежи воспитывается окружением. А вот насколько оправдано и руководителю на работе потакать такой привычке молодого работника - сложный вопрос. У меня опыта руководства коллективом нет, и мое личное мнение будет совершенно бесполезным.
Если человек без опыта работы, то нужно объяснить, что под словом отчет понимается. Если с опытом, объяснить, что понимается под словом отчет в данном учреждении, например, в некоторых местах все отчеты по госту, в других разработаны свои формы, в третьих сам никто не понимает, что хочет от отчета.
А я почитала обе статьи.
Я почти стопроцентная Люси, угу.
Где мой единорог на лужайке?:((
Эээээ....у меня?
ПОИСК
ФАНФИКОВ









Закрыть
Закрыть
Закрыть