Текст меня озадачил. А когда я собрала все вопросы в кучку и поняла, что однозначного ответа на них нет… И что его здесь в принципе не должно быть… Обожаю такие тексты-загадки. Здесь может быть три варианта как минимум - Джеффри один и нормален, а мимо проходил безумец, а может, это и вправду было так, как описано, мистически-таинственно, а может, это у Эйприл-Мэя проблемы с собственной психикой и разговор и все остальное - плод очень нездорового воображения. Правильный вариант может быть и другой, а может, его и нет вовсе… Можно долго сидеть над текстом и думать, выискивать подсказки, а можно оставить приятно щекочущую нервы загадку без ответа.
Отпахала 9 ЕГЭшек почти подряд. Хочу лечь в кроватку и писать Грозу. И чтобы домовой (т9 предложил ломовой) эльф принес чай.
Что хочу сказать после очередного финального "пробника", который сделали все мои дети на сегодня: я огорчаюсь. Я огорчаюсь каждый год))
Объясняла одно и то же много раз, разбирала, учила, и тд и тп, но дети все равно умудряются забывать, не обращать внимание на важные моменты, не концентрироваться... Да, я всегда отдаюсь по максимуму. Все мелочи, все нюансы...
Проблема не в детях, проблема во мне. Я хочу, чтобы все выдали свой максимум. А некоторые дети в итоге "я чет так волновался, что перепутал слова", то все коту под хвост.
Быть преподом перфекционистом зло